2-А, 2-Б

Добрый день!

Сегодня мы продолжаем изучать тему: «Мои каникулы». И на этом уроке мы будем говорить о погоде и одежде, развивать навыки аудирования, чтения, письма.

1. Откройте учебники на странице 102. Мы продолжим изучать тему погоды и одежды в английском языке. В упражнении 1 собраны новые слова и предложения, с которыми мы и будем работать сегодня. А чтобы было понятнее, что есть что, откройте видео по ссылке:  https://www.youtube.com/watch?v=qrG2G79SIhk (тайм-код 0:18 – 1:20). Повторите их за диктором, а затем сами прочтите в учебнике и выучите. На отрезке 1:21 – 2:00 находятся уже изученные слова и словосочетания. Повторите их за диктором.

2. На отрезке 2:15 – озвучено упражнение 2 ваших учебников. Повторите за диктором и выучите всё, что там есть.

3. Когда мы спрашиваем: «Какая сейчас погода?» на английском языке, то используем предложение «What’s the weather like?». 

4. Откройте ваши тетради и запишите сегодняшнюю дату:

 

Wednesday, the 20th of April
Classwork

5. С красной строки запишите: Exercise 1.
Выберите ту одежду, которую вы носите в дождливые дни.

Сap

Shorts

Umbrella

Sunglasses

Raincoat

Sandals

Boots

6. С красной строки запишите: Exercise 2.
Прочитайте предложения, определите являются ли они правдой (True) или ложью (False).

Например: 

1)True

2)False

False

 

1) When it rains, the weather is wet (мокро).

2) When it rains, you wear a swimsuit.

3) You can see the rainbow (радуга) after the rain.

4) When it rains, there is the sun in the sky.

5) In Russia it is often rainy in winter.